人美版小学美术六年级上册《第17课家乡的老房子》word教案 (5)

发布于:2021-06-19 13:55:05

家乡的老房子
课题:家乡的老房子 课时:一课时 教学对象:小学六年级 教材分析:本课属于“综合探索”领域,通过不同地域,不同民族,不同样式的老房子
的图片赏析和讲解让学生了解房子在我国的历史文化中的作用。教学中要求 教师要帮助学生了解我国老房子的风格多样性和建筑材料的丰富性,从而让 学生感受到老房子的文化和艺术特点。
教学目标: 1、知识目标:通过欣赏 分析图片,了解家乡居民,建筑的一些特 点。 2、能力目标:培养初步的探究能力,探究建筑与人们生活的关系 密切性与影响。 3、情感、态度、价值观:感受建筑艺术的精美华丽和家乡劳动人 民卓越的智慧
教学重点:让学生通过欣赏不同地域、不同民族多种风格的老房子,感悟不 同历史背景下房子的建筑形式,从而感受到老房子的文化内涵。
教学难点:让学生了解不同种类房屋表现形式的特点及历史背景。 教具:教师、课前收集的不同建筑、民居的照片、图片、邮票、多媒体 课件等等。
教学过程:1 导入:“同学们上课” “老师好” 同学们现在每天都居住在水泥高柱的楼房里,那想不想去 看看青苔斑驳的老房子呀? “想” 好同学们现在老师就带领着大家一起去探索家乡的老房
子,看看这些饱经风霜的老人到底有什么样动人的故事和历史传 奇。 2.了解一些地方极具特色老房子的结构特点和变化 (1)出示图片江西的老房子,北京的老宅门,福建的土楼,原上海汇 丰银行


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