2019-2020学年八年级地理下册 7.4 巴西导学案1 中图版.doc

发布于:2021-12-06 19:25:23

2019-2020 学年八年级地理下册 7.4 巴西导学案 1 中图版 【学*目标】 1、了解巴西的位置、面积、自然地理环境,典型地形特征及主要的地理单元。 2、了解亚马孙和的水文特征,认识亚马孙河丰富的水利资源(重点)。 3.了解亚马孙*原的特点和亚马孙河流域丰富的热带资源,认识当地人民的生产、生活与自然环境 的关系,懂得人类在开发利用资源时一定要坚持可持续发展的观点。 【预*自测,组内交流】 学*任务一:了解巴西的概况和地理位置。 概况:.巴西位于 东部,是本洲面积 ,人口 的国家,也是经济发展较快的 国家。 地理位置:看课本 P86 图 C 完成: 经纬度位置:两条特殊纬线穿过巴西, (纬线)穿过北 部, (纬线)穿过南部,东西半球看位于 半球,南北半球看 跨 俩个半球,主要位于 带,是世界上 带面积最大的国家。 海陆位置:东临_______洋,西部和北部与多国相邻,海陆兼备。 学*任务二:了解巴西的地形分布。 1.对照课本 P86 页图 D,找到亚马孙*原 巴西高原 亚马孙河 伊泰普水电站 巴西利亚 里约 热内卢 圣保罗,并按要求填写。 (1)写出图中数字代表的水域名称:①___洋, ②____洋,③____河。 ⑵世界上最大的*原是____,图中字母代号为_ ___;世界上最大的高原是____,图中字母代 号为____。 ⑶该国首都和最大城市分别是_ ___、____, 其图中代号分别为__、__。 和亚马孙*原。 学*任务三:了解巴西主要的地理单元——亚马孙河 1.亚马孙河是发源于 山脉,向 注入 ,它是世界上 最广、水量 的河流。该河河口为喇叭形海湾,洪水季节一片汪洋,号称 。 2.亚马孙*原位于 ,是有 冲积而成,大部分位于巴西境内,该地为典型的 气候,终年高温多雨,分布着世界上最大的一片 ,每年“吞”掉大量的二氧化碳,又“吐” 出全球氧气总量的 30%,故有 的美誉。 【合作探究,协力攻关】 学*任务四:亚马孙河为什 么能成为世界上水量最大的河流?如此大的水量为何在其干流中没有大 型的水电站? 学*任务五:亚马孙河的价值主要体现在哪里? 【对标自查,达标 检测】 1.兼有世界最大*原和最大高原的国家是 A.美国 B .中国 C.巴西 D.俄 罗斯 2.世界上面积最大的热带雨林分布在 A.刚果盆地 B.马来群岛 C. 巴西高原 D.亚马孙*原 3.某探险者,想去美洲享受“地球之肺”的清薪,体验热带原始森林的乐趣,你认为下列地区最合 适的是 ( ) A.安第斯山 B.亚马孙*原 C.巴西高原 D.落基山脉 4.巴西的地形类型主要是 ( ) A 山地、高原 B、*原、盆地 C 高原、*原 D、山地、丘陵 5.南美洲面积最大的国家是 ( ) A 美国 B 日本 C 巴西 D 俄罗斯 4.关于亚马孙河流域热带雨林表述,不正确的是 ( ) A 地球上最大的热带雨林 B 为人类提供大量的木材,多砍树多挣钱 C 对它的保护已成为全人类的问题 D 有“世界动植物王国”之称 5.下列关于巴西地理位置的叙述,错误的是( ) A.巴西是西半球拉丁美洲地区的国家 B.巴西大部分国土在赤道和南回归线之间 C.巴西位于南美洲 东部,东临大西洋 D.巴西在美洲的东部,大西洋的西岸 6.巴西政府向联合国环境发展大会提交的《巴西环境报告》表明重点保护的是( ) A.热带草原 B.热带雨林 C.亚马孙河 D.动、植物资源 7.亚马孙热带雨林的开发,引起的环境问题主要是???????? ????????( ) ①水土流失严重,河流含沙量增高 ②珍贵的野生动物遭劫 ③沙尘暴急剧增加,风沙危 害严重 ④引发世界性的人口流动,人口急剧增加 A.①② B.②③ C.③④ D.①③

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