四年级下册语文一课一练26.全神贯注练*二人教新课标

发布于:2021-11-28 22:17:30

一、现代文阅读(10 分) 1.(10 分)读下面一段话,回答问题。 只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛 闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……一刻钟过 去了,半小时过去了,罗丹越干越有劲,情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样,整个世界对 他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴地微笑,然后 轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。 (1) 写出 5 个描写罗丹动作的词语。 (2) 文中的“——”表示 。 (3) 用“一会儿……一会儿……”造句。 (4) 这段话的主要内容是什么? 二、语言表达(4 分) 2.(4 分)缩句。 (1) 这位挚友参观了罗丹的工作室。 ____________________________ (2) 老师带来一束洁白的蒲公英花。 ______________________________ 三、填空题(27 分) 3.(3 分)读句子,给画线的字选择正确的解释。 益:①增加 ②更加 ③利,有好处 (1) 我们的祖国日益( )强大。 (2) 坚持体育锻炼,可以延年益( )寿。 (3) 好的学**惯会令我们终生受益( )。 (5 分)我会查字典。 4.“奉”字是 结构,按部首查字法应查 部,再查 画。“奉”在字典里的解释主要有:①信 奉,信仰;②献给;③接受。“奉献”应选第 种解释。“奉命”应选第 种解释。 (4 分)查字典或联系上下文写出句中画线词语的意思。 5. (1) 罗丹带着这位挚友参观他的工作室。( ) (2) 罗丹径自走出门去,随手拉上门准备上锁( ) 6.(8 分)联系实际理解句子。 我知道人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。 联系自己的生活实际,句中的“一切工作”可以是 ,也可以是 ,还可以是 。我们要 想做好这些工作,就必须 。 7.(6 分)选字组词,将序号写在括号里。 (1) A.议 B.仪 ( )态 ( )论 ( )器 (2) A.执 B.挚 真( ) ( )行 ( )友 第1页 8.(3 分)根据下列的解释写出词语。 (1) 全部精神高度集中。 (2) 事情很奇怪,说不出其中的奥妙。 (3) 姿态举止或神情端正庄重。 小学语文 201905300936 试卷答案 一、现代文阅读 1.【答案】(1)上前、后退、踩、挥动、停下来。 (2)意思的转折 (3)动物园里的猴子一会儿爬上大树,一会儿又窜到石头上,可调皮了。 (4)罗丹全神贯注地进行雕塑创作。 【解析】(2)破折号的用法:①表示破折号后面是解释说明的部分;②表示意思的递进; ③表示意思的转换、跳跃或转折;④表示意思的转换、跳跃或转折;⑤表示声音的延长、 中断或停顿;⑥表示分项列举。 二、语言表达 2.【答案】(1)挚友参观工作室。 (2)老师带来花。 【解析】在缩句时要注意: ①要认真读懂原句,明白句子的意思。 ②找出句子的主要部分“谁”,“什么”,“是什么”或“怎么样”(主、谓、宾),对这部分予以 保留,删掉次要部分(定、状、补)。 ③检查是否缩成最简单的句子,是否保持了原句的主要意思。 三、填空题 3.【答案】(1)② (2)① (3)③ 【解析】日益:表示程度一天比一天加深。 延年益寿:增加岁数,延长寿命。 受益:得到好处。 4.【答案】上下 一 7 ② ③ 【解析】奉献:恭敬地交付;献出。 奉命:接受命令,遵守命令。 5. 【答案】(1)亲密的朋友 (2)自作主张,直接行动 【解析】注意积累词语,并理解词义。 6.【答案】艺术创作 加工生产 传授知识 全神贯注 【解析】注意结合文本,联系上下文去思考。 7. 【答案】(1)B A B (2)B A B 【解析】(1)注意区分“议”“仪”。 8.【答案】(1)全神贯注 (2)莫名其妙 (3)仪态端庄 【解析】根据所给释义及具体语境写出相关成语即可。 第2页 第3页

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