20xx年下半年小学教学工作总结

发布于:2021-11-28 22:50:06

20xx年下半年小学教学工 作总结
我校在繁忙与琐碎中,在激情与期待中,在努力与探索中,结束 了 xxxx 年下半年的教学工作。本学期教导处在学校领导的指导下, 在全体师生的一起努力下,面对任务重、要求高、压力大的困难, 坚持以转变观念、注重实效为指导思想,认真贯彻以质量为生命 线,在规范中求发展的发展战略,积极*萄Ч芾碛肟纬谈母铮 努力实现教学目标,本着“求真、务实”的精神,坚持以实施课 程改革为重点,以提高教学质量为中心,以教育科研为抓手,以 巩固“两基”为突破口,扎实开展教导处工作。继续倡议观念不 时更新、方法不时创新、作风踏实过硬、工作细致规范的理念, 进一步强化率先意识、效率意识、竞争意识和责任意识,着力提 高办学水*和教学质量。反思才会进步,总结才会提高,现对本 学期教导处工作作如下总结:
一、规范课程设置,*纬谈母 1、继续认真学*领悟《基础教育课程改革纲要(试行)》的 精神以和各科课程规范,进一步解放思想,更新观念,将教改基 本理念转化为具体教学行为,优化各*萄Ч獭 2、严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科布置 不走样,确保高质量完成各*逃萄挝瘛

3、结合我校实际情况,严格执行新课程规范,继续加强综合 实践活动课程的教学与管理,综合实践活动能结合“学校文化” 开展,切实可行的实施方案,重视过程,注重学生的感受和体验。
二、狠抓常规管理,提高教学效益 1、加强常规检查的力度,搞好教学常规反馈工作。本学期教 导处进一步完*萄С9婕觳槠兰壑贫龋ⅰ氨浮⑴⑻痹 检查制度和教学常规反馈制度。同时加强了随堂听课的力度。本 学期,各学科组加强对每个教师的随堂听课,改变以前课前通知, 教师精心准备,课后不加思索的情况。这样,有利于加强教师对 教材的钻研,认真上好每一堂课,课后进行教学反思。并且通过 这种形式对教师的课堂效率、教学水*、教学手段等进行公正、 客观的评价,认真落实学校听课制度。 2、向课堂教学要质量。提高课堂效率,坚持向课堂要效益, 努力备好每一节课,上好每一堂课。课堂教学作为教学的主阵地, 在继续重视基础知识、基本技能教学的同时,要关注学生情感、 态度价值观的培养。具体要求如下: ⑴精细备课,让每一节课空虚。 教学设计是教师实施教学的方案,因此要求每位教师认真研 究教材,进行充沛备课,教学设计的整体设计要美观大方,书写 工整。 ⑵严实上课,让每一位学生都有收获。 课堂教学是整个教学工作的中心环节,是完成教学任务、提

高教学质量的关键。每个教师都应严格要求自身,充沛利用 40 分 钟,认真上好每一节课。教导处对教师上课具体要求如下:教学 目标明确;教学内容正确;渗透德育教育;改革教学方法;教学 手段现代化;掌握教学基本功;严格上课常规;指导学法。要向 学生介绍学*方法,教育、督促学生养成先预*后听课,先复* 后作业,先理解后记忆的良好*惯。
⑶科学巩固,让每一份作业都有实效。 作业是巩固和检查教学效果的重要手段,是教学工作的重要 组成局部。因此,教师要依照课程的要求,明确提出作业的内容、 数量、次数和交作业的时间。教导处对作业要求具体如下: 1、安排作业要根据课程规范和教材要求,所选*题要经过两 次集体备课精选出来,难易要适中,作业量要恰当,引导学生自 觉做课外*题。 2、凡安排的作业,教师必需先做一遍,了解作业的深度和广 度,弄清各类*题的布置意图、要求和容易出现的问题,以便指 导学生完成作业。 3、严格要求学生独立完成作业,坚决杜绝剽窃现象。作业要 求按时完成,一般在当天放晚学或第二天早读前交清。对不交作 业的学生,要进行教育,并限定时间补交作业。 4、教师应严格要求学生认真完成作业。作业必需规范化。要 求字迹端正、书写规范、标点正确、作图准确、答题完整、卷面 整洁,各科作业要有具体要求。对潦草、马虎,不符合要求的作

业,应令其重做。 5、作业要按时认真地批改,不错改、漏改,做到有安排就有
检查和批改,提倡写能调动学生积极性的、明确学生今后努力方 向的作业评语。对基础差的学生提倡面批。作业批改要注明批改 日期。
6、和时纠正作业中存在的问题,带普遍性的错误要在课堂上 集体订正、讲评,个别性的错误要求自身订正,并在下次作业批 改时一并检查批阅。
各教研组长,对本教研组教师的作业情况加强指导和督促。 年级主任、组长负责本年级各学科作业量的调控。教导处不定期 检查教师安排与批改作业情况。各教研组组织教研组内各教师相 互听课,取长补短。教研组负责人应该在听课的基础上对本教研 组教师加强学科指导推荐。
三、夯实教学研究,提高教学质量 1、本学期我们教研工作抓实抓细,努力使教研工作辐射到每 个年级,每个学科,渗透到每一位教师和教学的基本环节。为此, 教导处加强教研制度的建设,重点健全教研组教研体系,为了保 证集体备课的质量,提高备课的实效,加强集体备课,各教研组、 备课组都要制订好计划,做好妥善布置,全体教师每 2 周参与教 研组活动一次,时间不少于 1 节课,活动形式是:教研组长组织 资料带领教师学*,进行说课或公开的评课活动,推荐外出学* 心德。集体备课每月活动二次,每次时间不少于 1 节课,集体备

课是在个人钻研的基础上,一人主讲,一起讨论,集思广益。备 课组活动的内容有:
(1)对照教学计划,检查当前教学进度的执行情况; (2)明确本单元教学的目的和要求; (3)研究教学内容中的重点、难点和其处置方法; (4)统一作业安排和单元检测内容; (5)检查总结前一阶段教学情况,找出教学中的问题并制定 相应的措施。 备课组活动,由备课组长负责召集,并做好活动记录,教研 组负责人负责检查督促,教导处不定期抽查和定期检查。力求将 教研活动落实到实处。 2、做好“青蓝帮扶工程” 我们重视优秀教师发展的同时,高度重视发挥他们的帮带作 用,进一步培养年轻教师,促进教师整体的发展,通过拜师会、 签协议结成帮教关系,在师徒互动中,分享经验,互相学*,相 互支持,一起生长。 3、以科研带动课改,以科研提升课改。我们继续在校长室领 导下,以各备课组、教研组为课改实验单元进行教学研究,加大 实验课题的实验力度,注重过程的同时更要注重实验结果,坚持 以科研带动课改,以科研提升教学,使课改和教学工作走上科学 化、规范化的道路。活动过程要具体体现全过程,有重点,有专 题,有资料记载。

四、重视教师业务学*、提高师德修养 教导处要求所有教师加强自身业务学*,每学期读一本好书, 至少写一篇学*心德体会,每年有一篇优秀论文发表或获奖,青 年要参与青蓝结对工程,工作 10 年以下教师所用的教学设计必需 是祥案,超前一周备课,教学设计必需先经过师傅审核去修改, 然后再送教研组长验收,合格才可以进课堂,所有教师要积极参 与各类优课评选和说课竞赛,骨干教师要发挥带头作用。 教师除了具有教学能力外,还必需具有职业道德素养。俗话 说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。这就要求我 们的教师为人师表,教育质量在很大程度上起决于教师的职业道 德、敬业精神、为人师表和人格魅力。教师职业道德的好坏,直 接影响到学生的身心健康发展与教学质量的高低,所以,现代型 教师需要有良好的思想政治素质和高尚的道德情操,不时提高师 德水*,努力*淌χ耙档赖陆ㄉ瑁晕颐堑慕淌σ劝 育事业,本学期学校加大对教师的考核力度,实行择优树先,在 一定程度上提高了教师的业务水*。 五、工作中问题的反思 本学期教导处工作有了一定的改进,一定程度上提高了教学效 益,促进了教育教学发展,不可否认,也存在着一些亟待解决的问题。 1、教师教育教学观念仍需要进一步转变 实践中我们发现教师教育教学观念的转变仍然需要一个过程, 要付出更多的的努力,特别是主体化教学法实施的过程中,一开始

教师观念都有所转变,但由于在实践中遇到的实际问题,往往发生 了一些急躁或急功*利的情绪,造成一些曲折,针对主体化教学法 实施中发生的问题不能和时解决也让少数教师发生重走老路的思 想。
2、加强教学常规检查结果的评价 在本学期的教学检查中仍然发现个别老师为完成任务而补教 学设计、抄补听课记录的现象,造成了消极的影响,对检查结果在 一定范围内予以公布,定期加强政治思想教育工作,但仍然不能杜 绝此现象,对其原因还应进行专门的研讨与分析。 3、完*萄凶榈牧斓加爰喽 本学期的教研组工作是以全新模式进行的,取得了一定的效果, 但还远远不完善。如教研组开展中的评价问题,教研组工作开展不 均衡问题,教研组长工作开展中的积极性与责任心问题,作文教学 要进一步落实提高问题等等,需要讨论与开展的工作还有很多。怎 样才干让教研组长真正感到有职有权有责任,积极主动地去开展工 作,怎样解决教研组长所遇到的组内存在的实际困难,提供更好的 服务也是教导处在下一步工作中需要考虑的重点。 总之,在过去一学期,整体工作上取得了一些成果,也存在着一 些问题,更面临许多的困惑,假如从制度上加以改革,建立起真正的 激励机制,形成良性的竞争环境,抓住每一项制度的落实,工作会做 得更好。


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